PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS DE ENFERMAGEM ACERCA DA DIMENSÃO ESPIRITUAL NO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA-CUIDADO EM PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA

Rita de Cassia Ferreira da Silva; Rose Mary Rosa de Andrade  Silva; Eliane Ramos  Pereira; Elisabete Correa Vallois; Vilza Aparecida Handan de  Deus

doi:10.31011/reaid-2023-v.97-n.2-art.1856

Autores

Rita de Cassia Ferreira da Silva Universidade Federal Fluminense
Rose Mary Rosa de Andrade Silva Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, Brasil
Eliane Ramos Pereira Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, Brasil
Elisabete Correa Vallois Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, Brasil https://orcid.org/0000-0002-5534-1270
Vilza Aparecida Handan de Deus Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.31011/reaid-2023-v.97-n.2-art.1856

Palavras-chave:

Graduandos de enfermagem;, Serviço de saúde, Espiritualidade

Resumo

Introdução: A relação entre os fenômenos espiritualidade e saúde tem sido motivo de crescentes pesquisas. Assim, faz-se necessário refletir também sob a ótica do ensino. Objetivo: identificar e analisar as produções cientificas. Métodos: revisão integrativa, a responder a seguinte questão norteadora: Qual a percepção dos graduandos de enfermagem acerca da dimensão espiritual no processo saúde-doença-cuidado? Período entre 2016 à 2021. Resultados: finalizados com 7 artigos nas bases: Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior: Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online via PUBMED, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Scientific Electronic Library Online e SCOPUS, pela estratégia PICo. Clasificados em 3 categorias: clareza na conceituação, inserção na grade curricular e capacitação para emplementação no processo de enfermagem. Conclusão: sob Espiritualidade recomenda-se clareza na conceituação, inserção na grade curricular e inclusão na Sistematização da Assistência de Enfermagem.